躬身践行，淬炼青春。

随着假期的到来，

2025年寒假实践活动也拉开帷幕。

传媒学子积极响应学校学院号召，

在青春助力、躬行实践中挺膺担当，

青鸟计划、返家乡社会实践...

他们已经就位!

让我们跟随传媒学子的经历和感悟，

一起体验共同的青春色彩吧~

参加青鸟计划，在住建局政工科实践的这段时间，于我而言是一次意义非凡的成长之旅。它不仅让我在专业领域有所精进，更在综合能力上实现了质的飞跃，为我未来的学习与职业发展点亮了一盏明灯。

一、专业技能：从理论到实践的跨越。政工科的工作涉及诸多人事管理与政策执行事务，在这里，我负责整理和更新单位人员的档案信息，这一过程看似简单，实则对信息管理能力要求极高。我学会了运用专业的档案分类方法，依据人员类别、入职时间、岗位变动等多维度标准，搭建起清晰的档案架构。

二、沟通协作：搭建顺畅的交流桥梁。政工科作为住建局的枢纽科室，需要与各部门保持密切沟通。这为我提供了绝佳的锻炼机会，使我的沟通能力得到全方位提升。在协调组织一场全局的党建活动时，信息传达不准确或不及时的情况时有发生。但通过不断学习与反思，我逐渐掌握了有效的沟通技巧。针对不同部门的工作特点和需求，我调整沟通方式，简洁明了地传达信息，确保各方都能清晰理解任务要求。通过这次活动，我不仅成功协调各方完成任务，更深刻体会到良好沟通协作在团队工作中的关键作用。

三、挑战与突破：在困境中砥砺前行。实践过程并非一帆风顺，其中最大的挑战之一是处理复杂的政策解读与员工咨询工作。例如，在新的福利政策出台后，员工们对政策细节存在诸多疑问。而政策文件中的条款多为专业表述，如何将其转化为通俗易懂的语言，准确传达给每一位员工，成为摆在我面前的难题。为解决这一问题，我首先逐字逐句研读政策文件，深入理解每一条款的内涵与目的。遇到不确定的地方，及时向领导和上级部门请教。在与员工沟通时，耐心倾听他们的疑惑，用通俗易懂的语言进行解答。通过这一过程，我不仅提升了自己的政策解读能力，更学会了如何在复杂问题面前保持冷静，积极寻找解决办法。

四、未来展望：明确方向，笃定前行。这段实践经历对我未来的学习和职业规划产生了深远影响。在学习上，它让我认识到理论与实践相结合的重要性，促使我在今后的学习中更加注重学以致用，主动关注行业动态与实际问题。住建局政工科的工作让我学会了运用所学知识为社会做出更大贡献。我计划在未来的学习中，提升自己在政策研究、组织协调等方面的能力。

青鸟计划的实践经历，是我人生中一笔宝贵的财富。它让我在成长的道路上迈出坚实步伐，也为我指明了未来前行的方向。我相信，这段经历将持续激励我在学习与职业发展的道路上不断探索，勇攀高峰。

参与青鸟计划，在菏泽市郭屯村民委员会担任工作人员和志愿者，是我人生中一段意义非凡的经历，让我收获满满、成长迅速。

在日常文件整理和信息录入工作中，我逐渐摸索出一套适合村委会工作节奏的方法。面对堆积如山的文件，我依据文件类型、时间和重要程度，建立了详细的分类索引，让查找和调阅文件变得高效便捷。在信息录入时，我熟练掌握了数据筛选、排序和函数运用等 Excel 技巧，极大提升了数据处理的速度，专业技能得到了质的飞跃。

在志愿服务里，与村民的互动让我锻炼了沟通能力。在帮助孤寡老人时，我学会了放慢语速，用亲切的语气交流，耐心倾听他们的故事和需求。在组织社区环境清洁活动时，我要协调不同年龄、不同职业的居民参与，这让我学会了换位思考，懂得如何激发大家的积极性，组织协调能力也在这个过程中不断增强。当然，实践中也有挑战。有一次在录入村民医保信息时，发现部分表格格式混乱，信息也有遗漏。我及时向有经验的同事请教，共同制定了规范的表格模板，重新核对、补充信息，最终顺利完成了录入工作。

这段实践经历让我深刻认识到理论与实践相结合的重要性。它也让我明确了未来的职业方向，我渴望在毕业后投身基层工作，将自己的所学运用到为群众服务中，为乡村发展贡献自己的力量。青鸟计划的实践经历，是我人生路上的宝贵财富，激励我不断前行。

我有幸于退役军人事务所进行政务实习。在实习过程中，我接触到了各类办公软件和系统，如档案管理系统、信息统计软件等。通过实际操作，我熟练掌握了这些工具的使用方法，能够高效地进行数据录入、整理和分析，大大提高了工作效率。同时，在撰写公文和报告时，我的文字表达能力也得到了显著提升，学会了如何用简洁、准确的语言传达信息。

退役军人事务所的工作性质决定了我需要与不同背景的人进行沟通。在与退役军人交流时，我学会了倾听他们的需求和故事，用耐心和理解回应他们。与同事和上级领导沟通时，我逐渐掌握了清晰表达自己观点和想法的技巧，能够有效地协调工作，共同完成任务。这种沟通能力的提升，无论是在今后的学习还是工作中，都将是宝贵的财富。了解到退役军人的奉献和牺牲后，我深刻认识到自己工作的重要性。每一次为他们解决问题、提供帮助，都让我感受到肩负的责任。这种责任感和使命感激励着我更加认真地对待工作，努力做到最好，也让我对未来的职业规划有了更明确的方向，希望能在为社会服务的岗位上贡献自己的力量。

退役军人事务涉及众多政策法规，且不断更新。在初期，我常常对一些政策条款理解不透彻，导致在解答退役军人疑问时信心不足。为了解决这个问题，我主动收集相关政策文件，利用业余时间进行学习，遇到不懂的地方及时向同事请教。同时，积极参加单位组织的政策培训，通过实际案例分析加深对政策的理解。经过一段时间的努力，我逐渐能够熟练运用政策法规为退役军人提供准确的服务。有时，退役军人会因为一些问题未能及时解决而情绪激动。面对这种情况，我曾感到不知所措，甚至产生了心理压力。后来，我意识到理解和共情是关键。在他们情绪激动时，我先耐心倾听，不急于反驳，让他们感受到被尊重。待他们情绪稳定后，再一起分析问题，寻找解决办法。通过这种方式，我不仅能够更好地应对工作中的情绪压力，还与退役军人建立了更良好的信任关系。

实习让我认识到公共管理知识在实际工作中的重要性。回到学校后，我将更加注重公共管理、行政管理等专业课程的学习，努力提升自己的理论水平，为今后从事相关工作打下坚实的基础。同时，我也计划学习一些心理学和社会学方面的知识，以便更好地与人沟通，解决实际问题。 实习经历让我坚定了在政务领域发展的决心。我希望未来能够成为一名优秀的公务员，继续为退役军人等群体服务。为了实现这个目标，我将积极备考公务员考试，同时关注相关岗位的招聘信息，积累实践经验，提升自己的竞争力。

这次在退役军人事务所的政务实习是我人生中一段宝贵的经历。它让我在成长中收获，在挑战中进步，为我的未来指明了方向。我相信，这些经历和收获将伴随我在未来的学习和工作道路上不断前行。

在担任美术助教的这段日子里，我像是踏入了一个充满无限可能的艺术宇宙。每一堂课、每一次与学生的交流，都如同一笔笔色彩，在我心间勾勒出独特的感悟。

我见证了孩子们从最初拿起画笔时的羞涩与迷茫，到逐渐自信挥洒色彩的蜕变。记得有位学生，起初不敢下笔，在纸上反复犹豫。我轻轻鼓励他，引导他观察线条的走向，色彩的搭配。慢慢地，他开始尝试，画出了歪歪扭扭却充满童趣的线条。那一刻，我感受到了自己工作的价值，那是帮助他人突破内心束缚，勇敢表达自我的喜悦。协助主课老师的过程，也是我不断汲取养分的过程。从课程设计的巧妙构思，到教学方法的灵活运用，我学到了如何将复杂的绘画技巧以简单易懂的方式传授给学生。在这个过程中，我也不断反思自己的教学方法，努力提升自己的沟通能力，力求让每一个学生都能在轻松愉快的氛围中学习美术。

在这个岗位上，我收获的不仅是教学经验，更是对艺术教育更深层次的理解。每一个孩子都是一颗独特的种子，而我有幸成为为他们浇水施肥的人，期待着他们在艺术的土壤里生根发芽，绽放出属于自己的绚烂之花 。