10月29日上午，南京大学胡翼青教授在传媒学院310会议室为我院师生带来一场题为“媒体融合十年：评估、反思与再出发”的精彩学术讲座。传媒学院副院长石晨旭主持讲座。

胡翼青教授从媒体融合十年的评估与反思、数智媒体崛起与传统媒体的新困境和新闻传播专业可以做什么三个方面展开论述。胡教授首先回溯了媒体融合成为我国基本国策至今十年的发展状况，以《关于加快推进媒体深度融合发展的意见》中的政策要求为指引，结合当下新媒体如快手等短视频平台为例，辩证剖析了媒体融合十年的发展得失。胡翼青指出，十年后的今天，媒体融合已取得了诸如技术的跃迁、人才队伍的蝶变、经营状况的向好、多种体制机制创新探索等方面的长足进步，但新的问题与挑战依旧存在。如胡教授所言，新媒体的运作思维是发动全社会的动能去创造，而传统媒体则是发动少数，以小体量难以撬动巨大的舆论场，传统媒体从业者在发展大势中难以产出深度优质的内容，归根结底是技术创新和产能的问题。同时，要警惕流量逻辑对于新闻从业者心灵的侵蚀，避免造成人与机器双向奔赴的危险结果。

随后，胡翼青以麦克卢汉关于媒介环境的名言引出现今的两代数智媒体，分析其发展的先进程度，进而提出目前新闻生产迎来了全自动化的时代，但这也导致人的主体性陷入荒漠化的境况。他指出，当下媒介多样性处于被解构的局面，即多种媒介不过是一种媒介，一切跨媒介的表征都被还原为不同的编码，目前的发展现状折射出传统媒体不可能成为引领者，只能处于被支配地位的困局。  

最后，胡翼青立足新闻传播专业，提出前瞻性与可行性的建议，他强调要以开发公共产品作为专业新闻业的目标，一个好的记者不仅要有人脉与眼界，更要有一套自己的元哲学元理论，新闻媒体当为社会开发公共文化产品、为社会谋福祉，这样才能做出有价值的深度报道，从业者应深耕开拓全国性与地方性两种公共文化产品，做城市公共文化产品生产与配送的核心枢纽。

讲座结束后掌声雷动，胡教授旁征博引妙语连珠的高水平讲述余韵悠长，给在场师生留下了深刻印象。胡教授以其扎实深厚的田野调查经验，以及对新闻传播专业前沿问题的透彻把握，为同学们清晰梳理了媒体融合十年的宏观发展状况，尖锐直率地指出其存在的困境与问题，并提出恰当中肯的建议。他言语中流露出的文科专业情怀与严谨的治学素养，帮助同学们建立起带有质疑精神和反思意识的学术眼光，为厚植作为专业从业者的理想与操守起到了指路明灯的重要作用。